ایلام- پایگاه خبری طلیعه زاگرس؛ اسامی نفرات برتر کنکور امسال منتشر شد؛ اما یک نکته تلخ در این فهرست به چشم میخورد: غیبت کامل استان ایلام و بسیاری از استانهای غربی کشور. این غیبت، نشانه کمکاری و بیعدالتی در نظام آموزشی ماست.
آیا واقعاً در ایلام، کردستان، کرمانشاه، لرستان یا دیگر مناطق محروم، نوجوانان با استعداد وجود ندارند؟ بیتردید دارند؛ اما استعداد بدون ابزار، بدون امکانات و بدون حمایت، مجال شکوفایی نمییابد. وقتی مدارس بسیاری در این استانها هنوز با کمبود معلم متخصص، کلاسهای استاندارد، منابع کمکدرسی و حتی زیرساختهای اولیه آموزشی روبهرو هستند، چگونه انتظار داریم دانشآموزان آنها در رقابت نابرابری چون کنکور بدرخشند؟
کنکور امروز بیش از آنکه رقابت استعدادها باشد، رقابت امکانات است. دانشآموزی که در تهران، مشهد یا اصفهان به بهترین مدارس، کلاسهای تقویتی و مشاوران آموزشی دسترسی دارد، در شرایطی کاملاً متفاوت از دانشآموزی است که در روستایی دورافتاده با حداقل امکانات تحصیل میکند. این یعنی سرنوشت جوانان، بیش از تلاش فردیشان، به جغرافیای تولدشان گره خورده است.
آقایان مسئول! عدالت آموزشی یک آرمان دستنیافتنی نیست؛ یک وظیفه است. وظیفهای که اگر به آن بیتوجهی شود، شکاف طبقاتی و منطقهای هر روز عمیقتر خواهد شد و استعدادهای ناب فرزندان این سرزمین، پیش از آنکه بدرخشند، در خاموشی فراموش خواهند شد.
مطالبه ما روشن است:
سرمایهگذاری جدی در مدارس و دانشگاههای استانهای محروم.
اعزام و حمایت از دبیران متخصص در این مناطق.
فراهم کردن دسترسی عادلانه به منابع آموزشی و مشاورهای.
اجرای طرحهای جبرانی برای دانشآموزان مستعد مناطق محروم.
ایران فقط تهران و چند کلانشهر نیست. عدالت آموزشی باید از شعار به عمل برسد. اگر امروز برای رفع این نابرابری اقدام نکنیم، فردا با نسلی از جوانان سرخورده و بیانگیزه مواجه خواهیم شد که باورشان به آینده و عدالت از بین رفته است.
✍️محمدرسول امامی
Thursday, 7 May , 2026